女儿考了100分......
望子成龙，盼女成凤！是普天下所有为人父母者相同的夙愿。即便让他/她们牺牲自我成就子女，他/她们依然会一如既往、无怨无悔。这，就是普天下所有为人父母者的博爱与伟大。当他/她们看到或知晓自己的子女取得一点点的进步或成绩时，将是他/她们引以为豪和最为高兴的事了！而今已为人父母的我们，如何培养、教育、引导孩子健康、茁壮地成长，确实是我们应该深刻思考的课题......
下午快要下班时，妻子打来电话说“女儿今天考试打了100分，可高兴啦！......”
电话刚挂断又再次响起，来电显示是家里座机号，应该是女儿打的（这个时间只有女儿和记不住我电话号的岳父在家），忙于下班还没来得及接，电话挂了。几分钟后电话又一次响起，还是没来得及接又一次挂断了。
这么短时间播打两次，响铃三声后又挂断，可以判断是女儿打的！我曾对女儿说过“电话响过三声没接，要么是工作忙要么是不方便接，就应该挂断，这是礼貌，过后不忙或方便时，爸爸会回电话的！”两次打通两次挂断肯定是女儿打的了。不过，今天回复就免了。一是马上就要到家了；二是基本知道电话的内容了，应该是女儿想把考100分的事急于告诉我。
这样想着我已到了自家楼下的车库，停车上楼！
刚进门！“爸爸，今天我们老师公布考试成绩了！......”女儿像小兔子一样，连蹦带跳、欢快地跑过来对我说着......！高兴得喜形于色、溢于言表。“是吗？！今天考的（昨天女儿已经告诉我了）今天就出成绩了？这么快！”我装作并不知情的样子，一边惊讶的答复着女儿，一边将手包和车钥匙放下。
“爸爸，你猜我打了多少分？......”女儿跟在我的身后话语不断，表情和神色都带着那种天真的沾沾自喜。我“嗯——”了一声，用带着猜测和疑问的表情看着女儿，故作惊讶而努力地掩盖着自己内心的高兴，以至于从客厅走向卧室时，在台阶上（错层）差点被绊倒。
“唉呀！”跟在身后的女儿惊叫着，本能地伸出小手，抓住我的衣襟“爸爸，小心点！”我顺手抱起女儿就势转了一圈，嘴里不由自主地说道“吓死宝宝了，差点箉倒！”女儿被我逗得咯咯地笑着，像往次一样娇真地说“再来一圈！噢！再来一圈！......”一圈、两圈、三圈......放下女儿我已气喘吁吁。“累死......宝宝了......！”为了逗女儿开心，我边用手抚摸着自己的胸部边有意地、断续地说着。
女儿长大了，抱不动了！记得当初哄女儿睡觉，抱着她转个几圈十几圈甚至是几十圈都没问题......而今，真是岁月不饶人呐！突然想起宋代·文天祥[过零丁洋]中的那句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”......
“你还没猜我打多少分呢？”一旁的女儿打断了我的思绪！99？不对！98？不对！97？不对！......那就是......！“爸爸，我同桌打了99分！她哭了。”女儿说这话时，情绪上隐隐有些低落和忧伤。我赶紧问“后来咋办了？”“老师哄她了。我还用三种方法劝她了呢！都没用......”我用肯定和赞许的目光看着女儿，听她说着！“我劝她99分不是挺好的吗，和100只差一分，下次可以打100呀！”我一直看着说出与实际年龄并不相符的话的女儿，女儿好像读懂了我的眼神“爸爸，我考99分那次，你不也是这样对我说的吗？”我再一次抱起女儿就势又转了一圈，嘴里真怪道“好哇！学会反制爸爸啦！”女儿再一次咯咯地笑着，这次却说“爸爸，你悠不动了！唉呀，放我下来吧！”......一圈、两圈、三圈！我坚持着转了三圈。
“爸爸！我打了100分，你高兴不？”我故作惊讶“高兴高兴！”接着反问道“宝贝，第一次打100分，你自己高不高兴？”“不对，是第二次打100分了。上次是在‘尚文写作’补课班考试得的100分，你忘了吗？”
对呀！上次送女儿去‘尚文写作’补课班学习，刚到补课班老师就说“今天考试！”我听了有些紧张，因为女儿总和我说她每次考试都紧张，我马上安慰女儿说“宝贝，考试别紧张，怎么在家写作业的就怎么答题！”女儿虽嗯了一声，但我已经洞察到了，女儿的怯考心理和略带一点紧张的情愫。等候九十分钟的考试时间，对女儿会是如何，我感知不到，但对我就是一种煎熬。而九十分钟后，女儿却异常快乐地走出了教室，开口的第一句话“爸爸，我得了100分！”呀！100分，女儿第一次考试得100分，我二话没说，带女儿去了‘大润发’，给女儿买了她心仪已久的‘唐装’！
在大润发的商场里，女儿牵着我的手和我说“今天只有她自己得了100分，有一道填字题，问我是什么故什么亲？当时我没回过神来。女儿接着说前面都是一至八的成语，最后是＊故＊亲，就写了九故十亲，别人都没答上。”我立即和女儿击掌庆贺，不是因别人没答上，而是因女儿答对了。女儿掩饰不住高兴地问道“爸爸，给我买新衣服是我打100分奖励我的吗？”“啊！你教爸爸学了条新成语，爸爸今天高兴。”我未加思索但也没有正面回答女儿。
女儿今天考试又得了100分，我问女儿最近考试已经两次打100分了，是不是考试时比以往认真了？女儿对我说“不是呀！你不告诉我怎么做作业就怎么考试吗？我这两次考试就像在家做作业一样不紧张了。”是呀！之前考试丢分的题，女儿平时在家做作业都会，而总是因为考试时过于紧张，导致思维和头脑有时就变得马虎、迟钝，因而有个别题在，做答案时出现纰漏和错误！告诉女儿怎么写作业就怎么答题，就是让女儿调节好自己紧张的心理压力，培养女儿的心理素质和自信心！
这是女儿第二次也是在校考试第一次得了100分。“宝贝，今天晚饭爸爸给你从饭店要个锅包肉吧！”女儿拍着手，用她自己的方式回答了我“好啊！好啊！”我当然知道，这是女儿对她认同的事最高兴的表达方式了。我拿起电话“喂！＊＊饭店吗？给我来一份番茄酱口味的锅包肉，再来一个杭椒炒肉皮......”电话还没放下，女儿就问到“爸爸，你今天抱我转了两次，还给我买锅包肉，是我打100分奖励我吗？”
我一边脱着衣服一边对女儿说“今天第一次抱你转圈，是因为在爸爸差点摔倒时，你伸手扶了爸爸；第二次抱你转圈，是因为你的同学因没考好哭了，你劝了她；给你买锅包肉，是因为你把考试得100分的高兴事急于告诉爸爸、妈妈，让爸爸、妈妈和你一起高兴。你在别人遇到坎坷或挫折时愿意帮助别人，在别人受到委屈或失落时懂得安慰她人，在自己收获开心和快乐时知道与爸妈分享，这就是爸爸抱你转圈和给你买锅包肉的理由，而不是因为你考试打了100分。”女儿似懂非懂“哦！知道了，爸爸。”
女儿考了100分，我不愿直白且简单地给予表扬！直白的表扬对女儿只是一时的心里满足，恰当的鼓励才能对女儿产生深远的影响！100分就是一个数字，象征的是成绩，而成绩只能代表过去，就算给予表扬也是对女儿过去的一种肯定；而潜移默化、恰当鼓励女儿的进步，是培养女儿不断锐意进取的努力意识和拼搏意志，这种精神财富对女儿来说，将会成为她永远取之不尽用之不竭的精神资源，也会让女儿受益一生。
说实话，我并不赞成女儿得100分时的表扬，容易给孩子造成心理上的压力和负担，我更支持注重孩子未得100分时的鼓励！
有时候有些事要求过于完美，人就缺失了努力的方向；
有时候有些事要求过于苛刻，人就丧失了追求的目标；
有时候有些事要求过于圆满，人就蜕化了拼搏的意志。
不是吗？
女儿考了100分，我虽没表扬女儿，但我为女儿喝彩！
因为，女儿是我的小清新，我是女儿的大宠物！
（文/欣清随笔）
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希望你因为你女儿努力争取而开心，而不只是因为这次的100分而开心，将来她没拿到100分但她努力的时候，希望你的心情能和现在一样
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